各二级学院（部）：

为持续深化绿色低碳办学理念，将绿色低碳融入到学校教学、管理等各个育人环节，倡导简约适度、绿色低碳生活方式，促进绿色低碳理念和技术进步成果在学校传播或应用，学校决定组织开展标准化绿色低碳育人工作。现将工作通知如下：

1.加强绿色低碳课程建设

面向全校学生开设绿色低碳导论课程。加强理学、工学、农学、经济学、管理学等学科融合，面向全校学生开设覆盖气候系统、能源转型、产业升级、城乡建设、国际政治经济、外交等领域“碳达峰碳中和”核心知识的导论课或通识课。根据学科专业特色，开设与绿色低碳方向交叉融合的专业课程。

2.深化课程思政教学

发挥课堂主渠道作用，将绿色低碳发展有关内容有机融入思想政治理论课和专业课的课程思政教学。通过形势与政策教育宣讲、专家报告会、专题座谈会等，引导全校师生围绕绿色低碳发展进行学习研讨，推动绿色低碳发展理念进思政、进课堂、进头脑。

3.推进教学研究与改革

加强绿色低碳育人领域的教学研究与改革工作，每年立项一批绿色低碳相关主题的教学改革与研究项目，培育一批绿色低碳课程思政示范课、一流课程、重点教材和教学团队。

4.开展绿色低碳资源库建设

围绕绿色低碳领域课程、教材等教学资源，分领域协同共建绿色低碳领域的知识图谱、教学视频、电子课件、习题试题、教学案例、实验实训项目等资源案例，形成优质共享的绿色低碳教学资源库。

5.强化绿色低碳行为培养

教育引导广大学生践行“两山”理念、实现“双碳”目标、争做“零碳”青年，从自己做起、从小事做起、从现在做起。让“低碳”成为学习和生活习惯，积极争做绿色低碳环保的积极传播者和模范践行者。

请各二级学院（部）高度重视绿色低碳育人工作，成立院级绿色低碳育人领导小组（或专班），结合学院学科专业特色和年度工作计划，形成专项工作方案，于4月30日前将工作方案纸质稿交教务处210办公室，电子稿发邮箱cjq0816@zust.edu.cn，联系人：陈洁琼，电话：85070118。

教务处

 2021年4月2日