关于2014～2015学年第二学期确认开课计划、完善课程库等信息及其相关事项的通知

各二级学院（部、中心）：

根据教学工作安排，请各教学单位于近日内做好2014～2015学年第二学期开课计划确认、完善维护课程库信息、专业计划信息等相关工作，现对有关事项通知如下：

一、 各专业教学计划开课计划确认

请各教学单位严格按照目前执行的各专业培养计划，仔细核对各专业2014～2015学年第二学期开课计划（2010~2012级各专业执行2008版培养计划；2013~2014级执行2013版培养方案，除2014级的机械、电气、生化学院执行2014级院内大类招生培养方案）。教学计划原则上不作调整，确需调整的，须提交《教学计划调整审批表》(附件一)，经教务处批准后执行。开课计划确认无误后，各二级学院打印由教务管理系统中自动生成的各年级专业2014-2015学年第2学期教学计划，经教学负责人签字、部门盖章后，于10月30日前交教务处。

（一）教务管理系统中开课计划核对注意事项

1.课程类别、课程性质、考核方式、开课学院等所有应填项目不能为空，且须规范填写。

2.公共基础课程的周学时及周次，请各学生所在学院与各公共基础课教学部门充分沟通，使同一门课程的周学时一致（部分公共课程周学时等参见附件二）。

3.课程性质 & 课程类别

各年级专业培养计划的课程性质有3类，分别为：必修课、选修课、校选修课。按照2008版培养计划，2011级 ~ 2012级各专业教学计划中，打“*”号的校选修课（即要求必选），按必修课的排课方式安排，不设置选课。2013级及2014级各专业培养方案中，校选修课不需录入在专业教学计划模块下。各二级学院应引导学生从校公选课任务模块中选读各类校公共课程，以满足专业培养方案对各类公共拓展复合课的学分要求。

2008版培养方案（2011~2012级）课程类别有8类，分别为：公共基础课、专业基础课、专业课、公共拓展课（公共基础拓展课）、专业拓展课（专业基础拓展课）、专业复合课、公共复合课、实践课。2013版培养方案（2013~2014级）课程类别有6类，分别为：公共基础课、专业必修课、公共拓展复合课、专业拓展课、专业复合课和实践课，须严格按照培养方案，确保“课程类别”等信息准确。

特别提醒：“课程性质”和“课程类别”等信息数据的完整且准确，既有助于学生及时掌握已修读课程，从而能自主安排学习进程，确保按时完成培养方案规定的最低毕业学分及修读各类课程要求；也有助于教务管理系统后续高效顺利运行。因此，请各二级学院在核对下学期开课计划课程信息的同时，全面梳理各年级专业整个四年的教学计划，对错误信息进行更正，对漏缺信息进行完善。

（二）教学计划调整及教务管理系统操作要求

1.调整教学计划（对培养方案进行调整的）

（1）各学院对专业培养方案中课程的增加、取消，课程学分、学时数（总学时及分配学时）、和开课学期、课程性质、课程类别等要作调整的，须由学生所在学院提交《教学计划调整审批表》（附件一），经教务处批准后执行。《教学计划调整审批表》须一式二份，本学院和教务处各执一份存档。

（2）各公共基础课教学部门对培养方案中公共基础课程、学时数和开课学期等要作调整的，须由开课部门提交书面报告，征得学生所在学院同意并签署意见，经教务处批准后执行。教学计划调整报告须一式三份，开课部门、学生所在学院和教务处各执一份存档。

2.教务管理系统更正操作相关要求

开课计划确认期间（2014-10-13至2014-10-30），教务管理系统中对2011-2014各年级专业教学计划权限开放，可直接对下学期及以后的计划信息进行数据更正、增加及删除操作，但务请切记以下有关事项：

（1）对培养计划进行调整的（即：对培养计划中课程的增加、取消，课程学分、学时数（总学时及分配学时）、和开课学期、课程性质、课程类别等作调整的），须待《教学计划调整审批表》经教务处批准后，方可进行系统操作。

（2）须谨慎数据更正、删除等系统操作，切不可误改已执行过的教学计划，而造成不必要的麻烦。

（3）对本学期及前面学期的计划进行数据更正或补缺的（如更正“课程性质”等），在教务管理系统 “教学计划管理——执行计划更改申请”界面下提交更改申请,“jxgl”用户通过。

二、 完善课程库信息

下学期所有开课课程，教务管理系统课程库中需有完善的课程信息：英文名称、课程简介（1000字以内）、适用专业、先修课程、选课对象、课程的主要作用和目的（150字以内）、主要任课教师、主要参考书等信息。若存在信息缺省，须维护完善，并确保与培养方案、教学大纲完全一致。教务管理系统中维护路径：“教学计划管理——课程库管理——课程库更改申请”，在点击右下方“增加”按钮后出现的界面下操作，调整方式选择“变动”。添加新课程时，应一并维护好所有应维护课程信息。

为体现我校国际化办学特色，课程的英文名称将显示在成绩单上，请各教学部门仔细检查、核对及完善本部门所开设课程在教务管理系统里的英文名称，确保课程英文名称表述准确、贴切。

三、完善专业计划信息

教务管理系统中需有完备的专业计划信息：最低毕业学分、必修课学分和各类选修课学分等。若系统中该相关数据缺省或有错误须更正的，须填写《专业计划信息数据填报表》（附件三），报教务处统一维护进教务管理系统。

四、全校性公共拓展复合课开课计划确认

各开课部门需对“全校性公共拓展复合课”（附件四）属于本部门开课的课程确认下学期是否开课（尚缺新版教学大纲和简介的需补齐），并由各教学单位教学负责人签字、部门盖章后，于11月18日前交教务处。

为不断适应社会经济发展对高等教育人才培养提出的新要求，学校鼓励、支持教师开设高质量、各类型的全校性公共拓展复合课程，给学生提供更充足的课程资源。申请开设新的校公共拓展复合课，需填写《全校性公共拓展复合课开课申报表》(附件五)，并附课程教学大纲及课程简介，于11月18日前交教务处。

附件下载

教务处

2014-10-13