各二级学院（部、中心）：

为顺利下达下学期教学任务，请各教学单位于近日内做好2011～2012学年第二学期开课计划确认工作，及完善维护教务管理系统课程和专业信息，现对有关事项通知如下：

一、 各专业教学计划开课计划确认

请各教学单位严格按照目前执行的各专业培养计划，仔细核对各专业2011～2012学年第二学期开课计划（2009~2011级各专业执行2008版本科培养计划；2008级各专业仍执行2007版本科培养计划）。专业培养计划原则上不作调整，确需调整的，须提交《教学计划调整审批表》，经教务处批准后执行。开课计划确认无误后，各二级学院打印由教务管理系统中自动生成的各年级专业2011-2012学年第2学期教学计划，经教学负责人签字、部门盖章后，于10月18日前交教务处。

（一）、教务管理系统中开课计划核对注意事项

1、课程类别、课程性质、考核方式、开课学院等所有应填项目不能为空，且须规范填写，如：

（1）学分数统一格式为：小数点后留一位，如学分2，则为2.0。

（2）周学时统一格式为：1.0—1.0，—前为理论学时，—后为实验学时。如周学时2，全理论则为2.0—0.0，理论实验各半则为1.0—1.0，纯实验则为0.0—2.0。对于公共基础课程的周学时及周次，请各学生所在学院与各公共基础课教学部门充分沟通，使同一门课程的周学时一致（部分公共课程周学时等参见附件三）。

若应填项目为空或格式填写不规范，将影响教务管理系统后续运行，如：不能合班、不能打印成绩等。

（3）课程性质

根据纸质培养计划，2008级各专业计划中课程的课程性质为四种类型（必修课、限选课、任选课、校选修课）之一，2009级 ~ 2011级各专业计划中课程的课程性质为三种类型（必修课、选修课、校选修课）之一，系统中若录入错误的课程性质须更正。全校性公共拓展、公共复合（公共类选修课）课程的课程性质为：校选修课（个别专业培养计划中将其归入公共基础课、专业选修课或其他课程类别的除外）。请特别注意，2008级中“通识教育”类中的选修课如：数学模型、数学文化、电子设计、化学与人类文明、物理与人类文明、现代管理基础等课程，其课程性质为：校选修课。按照2008版纸质培养计划，校选修课分为二种情况：打“*”号（即要求必选的，下同），和不打“*”号的（即非要求必选的）。根据2010年10月22日教学管理人员座谈会会议纪要，纸质培养计划中打“*”号的校选修课，按必修课的排课方式安排，不设置选课；纸质培养计划中未打“*”的校选修课，从教务管理系统各专业教学计划中删除，各二级学院应引导学生从校公选课任务模块中选读各类公共课程，以满足专业培养计划对各类公共复合拓展课的学分要求。

（二）、教学计划调整及系统更正操作步骤

1、调整教学计划（对纸质培养计划进行调整的）

（1）各学院对教学计划中课程、学时数和开课学期、课程性质等要作调整的，须由学生所在学院提交《教学计划调整审批表》（附件一），经教务处批准后，由学生所在学院在“教务管理系统” 中提交更改申请。《教学计划调整审批表》须一式二份，本学院和教务处各执一份存档。

（2）各公共基础课教学部门对教学计划中公共基础课程、学时数和开课学期等要作调整的，须由开课部门提交书面报告，征得学生所在学院同意并签署意见，经教务处批准后，由学生所在学院在“教务管理系统”中提交更改申请。教学计划执行调整报告须一式三份，开课部门、学生所在学院和教务处各执一份存档。

（3）学校统一调整《思政社会实践》的开课学期及开课部门（调整至：短2学期、社科部开课）。

（4）学校统一对“卓越计划”试点专业的“思政类”课程进行改革，实施新方案：总学时和学分不变，理论学时与实践学时各占一半。对于已完成及本学期正在执行任务的“思政类”课程，在教务管理系统中不作更改，从下学期起执行新的方案、使用相应的课程代码（详见附件三）。

2、因系统录入错误（不涉及到调整教学计划）的调整

更正除“周学时”及“起止周”以外的其他数据，须由学生所在学院提交《教学计划教务管理系统更改申请汇总表》（附件二），经教务处批准后，由学生所在学院在“教务管理系统”中提交更改申请。

3、对于培养计划中的选修课（任选课）因师资不足或其他原因不能在计划开课学期开课的课程，须填写在《教学计划教务管理系统更改申请汇总表》（附件二），教务管理系统专业计划中课程信息不作删除处理，可将开课学期改至后面学期（确定不再开课的，从教务管理系统专业计划中删除）。

4、教务管理系统更正操作

在2011年9月27日 ～ 2011年10月18日期间，将对教务管理系统专业教学计划课程信息的 “周学时”、“起止周”二个字段开通权限，进行各年级各专业教学计划“周学时”及“起止周”的调整（切记：前面学期已开过课的课程，其周学时及起止周不能改动）。更正除“周学时”、“起止周”外的其他数据，须在系统中提交更改申请，其操作步骤为：教学计划管理——>执行计划更改申请。

5、统计下学期开设的双语课程，填写附件四表格于2011年10月30日前交教务处。

二、全校性公共复合拓展课开课计划确认

各开课部门需对“全校性公共复合拓展课”（附件五），属于本部分开课的课程确认下学期是否开课，并由各教学单位教学负责人签字、部门盖章后，于10月18日前交教务处。

三、 课程库及专业计划信息维护

1、下学期所有开课课程，教务管理系统课程库中需维护完善课程信息：英文名称、课程类别、课程性质、课程归属、课程简介（1000字以内）、适用专业、先修课程、选课对象、课程的主要作用和目的（150字以内）、主要任课教师、主要参考书等信息，并确保与教学大纲、教学计划等完全一致。

因教务管理系统版本升级及功能改进，课程库中的课程生成教学计划和任务后，课程库即锁定其修改功能，所以要切记在添加新课程时，所有应维护信息应一并录入。对于已存成于课程库且已生成教学计划的课程，须使用旧版的教务管理系统维护缺省的课程信息。

2、专业计划信息须完善维护的信息：最低毕业学分、必修课学分和各类选修课学分等。

3、所有信息须由开课部门指定专人撰写、专人维护，确保与教学大纲、教学计划等完全一致。

4、以上课程库及专业计划信息维护须于2011年10月30日前完成。

四、其他事项

开课计划一经确定，不得再行调整。

浙江科技学院教务处

二O一一年九月二十三日

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