浙科院办〔2006〕16号

浙江科技学院办公室

关于转发校学术委员会教学督导组工作规定的通 知

各二级学院（部）、机关各部门、直属单位：

《浙江科技学院学术委员会教学督导组工作规定（试行）》已经校学术委员会讨论通过，现予以转发，请遵照执行。

二ОО六年六月二十二日

主题词：教学 督导组△ 工作条例△ 通知

浙江科技学院学校办公室 2006年6月22日印发

浙江科技学院学术委员会教学督导组工作规定

（试行）

为进一步深化教学改革，加强教学督导，完善教学管理制度，规范教师教学行为，树立良好教风学风，提高教学管理水平和教学质量，特制订本工作规定。

第一条 校教学督导组是学校学术委员会下设的工作机构，对校学术委员会和主管教学校长负责。其任务是对校、院（部）的教学工作进行监督、检查、评估、审议和指导，及时反馈教学工作信息，为学校领导和教学管理部门提供决策咨询。

第二条 校教学督导组成员由各二级学院推荐，原则上由各二级学院（部）教学督导组负责人兼任，并由校长办公会议讨论决定，任期三年。

第三条 校教学督导组设组长1名，副组长1-2名，根据需要可设若干个小组。

第四条 校教学督导组成员的基本条件

1、热爱教育事业，有高度的责任感和事业心，具有敬业奉献精神和团结协作精神，作风正派，秉公办事，治学严谨，为人师表。

2、长期从事教学工作，教学经验丰富，教学水平较高，身体健康。

3、熟悉教学改革动态和教学管理规章制度，独立工作能力强。

第五条 校教学督导组的主要工作职责

1、参与学校办学特色、人才培养模式和人才培养计划的分析研究和评估。

2、对专业、课程、教材和实验室的建设方案和实施情况进行检查并提出建议。

3、对学校的教风、学风建设进行调查研究和监督。

4、对教师的教学活动给予指导和建议，帮助青年教师改进教学方法，提高教学质量。

5、深入课堂教学、实验教学、生产实习与毕业设计等环节，进行现场调研和评议；广泛收集师生对教学工作的意见和建议，沟通信息反馈渠道，提出教学管理和教学改革的意见和建议。

6、对各类教学评奖、职称晋升和岗位聘任，从教学态度和教学效果方面提供建议性评价。

7、每学年确定工作重点，制定学期工作计划；撰写调研报告和督导信息，为学校提供决策参考。

第六条 校教学督导组成员每学期至少要听15节课，在课后与任课教师就课堂教学内容和方式进行交流，认真填写听课表或重要情况报告，汇总相关文档材料并存档。

第七条 各二级学院（部）对校督导组的工作要给予支持、配合，重视督导组的意见和建议。

第八条 各二级学院（部）参照本规定成立院级教学督导组，开展本单位的教学督导工作并接受校教学督导组的工作指导。

第九条 本规定经学校学术委员会会议通过，自公布之日起实施。